第三节 氧化还原反应（第2课时）

教学设计

【学习目标】

　　1、知道氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、氧化性、还原性等基本概念，懂得常见的氧化剂和还原剂以及氧化还原反应中各物质的相互关系。

　　2、通过对氧化还原反应探究的过程，学习科学探究的基本方法，提高科学探究能力。

　　3、从"氧化还原反应"的探究过程中，体验科学探究的艰辛与喜悦，从而养成求真务实、勇于创新、积极实践的科学态度。

【学习重点】氧化剂、还原剂等概念之间的关系。

【学习难点】氧化还原反应性质规律。

【教学过程】

【提问导入】氧化还原反应的特征，本质

【板书】 第三节 氧化还原反应

【白板展示】

1、 基本概念：

注意：在氧化还原反应中，氧化反应和还原反应是同时进行的，氧化剂和还原剂作为反应物共同参加氧化还原反应。

2、从反应中分析概念间的关系

Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

（1）氧化剂在反应中化合价 降低→具有 氧化性→被 还原 →生成 还原 产物。

（2）还原剂在反应中化合价 升高→具有 还原性→被 氧化 →生成 氧化