维护秩序

一、学习目标

1.识记社会秩序的含义。

2.理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障。

3.了解社会规则的主要类型，懂得社会规则是如何维系社会秩序的。

二、自主预习

1. 是社会生活的一种有序化状态。

2.社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的 。

3.生活中，调节我们行为的规则有很多，如 、 、 等。

4.对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的 措施，也有道德、风俗等包含的 手段。

三、合作探究

　　在在学校里，要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。走路时，要遵守交通规则。作为国家公民要遵守法律法规。这些都是社会公共生活的规则。因此，遵守公共生活的规则，就是要遵守国家明文颁布的规定。

　　请对上述观点加以评析。

四、随堂演练

1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（ ）

A."随大流"，与大家一块过去

B.在保证自身安全的前提下迅速过去

C.按交通信号灯指示，停车等待

D.走自己的路，无需遵守信号灯

2.春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了（ ）

A.自觉遵守公共规则