第三节　全球气候变化及其对人类的影响

【学习目标】

1、了解不同时期全球气候的变化，知道气候变化将导致自然环境变化。

2、通过分析有关资料，认识百余年来全球气候变暖的主要原因，理解人类活动对全球气候变暖的影响。

3、通过探究全球气候变暖对自然环境、社会经济以及人类生存的影响，认识全球变暖的危害，增强环保意识。

课前预习

活动1:阅读课本相关内容，了解"过去的全球气候变化"，完成下列要求：

（1）回忆学过的"影响气候的主要因素"，思考全球气候变化可能受哪些因素影响？

（2）"地质时期"的气候变化，表现为 期和 期交替。冰期时，冰川从 向 ，从 向 推进，气候明显变 ；间冰期时冰川 ，气候变 。

（3）读课本"15万年来地球的气候变化"图，假设过去15万年中各个时期的全球平均气温的均值是13.8℃，请在图中的红色曲线上标出气温为13.8℃的四个点的位置，并由这四个点读出末次间冰期和末次冰期各自的起讫年代，以及现代间冰期的开始和结束年代。

（4）"人类历史时期"的气候变化表现为 期与 期交替。读图4-3-1，在刚刚过去的六个世纪中，哪几个世纪我国较为温暖，哪几个世纪我国较为寒冷？：

（5）读课本"全球大气二氧化碳含量与全球气温变化"图，了解仪器观测时期的全球气温变化。从20世纪初到20世纪___ _年代全球气候逐渐_____ _，此后30多年全球气候有所变__ __，从20世纪___ _年代末开始，全球气温又逐步______，并呈现加速态势。总体呈 上升趋势。

（6）由以上分析我们可以得知，过去的全球气候变化特点是：_______相互交替，变化周期______。

活动2:全球气候变暖是多种因素综合作用的结果。分析下列地理事实之间的因果关系，将其序号填入图4-3-2中。

①海水膨胀 ②大气中温室气体增加 ③森林大量减少 ④两极冰川融化 ⑤大量燃烧矿物燃料 ⑥海平面上升 ⑦温室效应、全球变暖