1.2 在社会中成长

【学习目标】

1. 了解什么社会化，个人的成长与社会的关系，知道培养亲社会行为的意义和途径,通过典型的案例分析、情景模拟，加深对本框内容的理解。

2. 养成亲社会的习惯；了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践。

3. 培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。

学习重点：亲社会行为的表现、意义和养成。

学习难点：个人的成长与社会的关系。

一、自主学习

1. 在社会课堂中成长

（1）人的成长是不断　　　　　的过程。通过　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　和 　　　　　　　等,我们的　　　　不断丰富,　　　不断提高,　　　　　不断增强,　　　　　日渐养成,我们逐步成长为一名　 　　　　的社会成员。

（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的　　　　　。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得　　　　　　和　　　　　　。

（3）社会化是指一个人从最初的自然的　　　　　　转化为 　　　　　的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得　　　　　,形成　 　　的思维和行为方式,成为合格的社会成员。

2. 养成亲社会行为

（1）青少年处于走向社会的　　　　　　,我们应该树立　　　　　　　　　,关注社会,了解社会,服务社会,养成　　　　　　　　。

（2）　　　、　　　、　　　　　　、　　　　　　　　等亲社会行为,有利于我们养成良好的　　　　　　,塑造健康的　　　,形成正确的　　　　　　,获得他人和社会的接纳与认可。

（3）参与社会的过程,既是　　　　　　　　的过程,也是在实践中　　　　　　　　自己的过程。我们只有主动　　　社会,　　　　　　社会,　　　社会,才能实现自己的　　　　　　。

二、合作学习

1. 怎样认识人的成长是不断社会化的过程？

2. 什么是社会化？