8.2在文化生活中选择

★新课标要求

（一）知识目标1、识记落后文化、腐朽文化的涵义2、理解文化多样性与倡导主旋律的关系

（二）能力目标 辨识各种文化现象，正确进行文化选择

（三）情感、态度与价值观目标

　　　　帮助学生充分认识健康文化生活的积极作用，腐朽文化的消极作用。

★学习重点、难点 落后文化、腐朽文化的表现及原因

★知识梳理

一、阳光下的阴影

1．落后文化和腐朽文化污染 ，危害 。

　　　置身于文化生活的海洋之中，如果我们不能 就会陷入 的泥沼而不能自拔，甚至造成无法挽回的恶果。

2．提高 眼力，增强 能力。

二、提高眼力, 拒绝污染

1、 什么是落后文化

含义

表现

态度

2、 什么是腐朽文化

含义

表现

态度

3、我国仍然存在落后文化和腐朽文化的原因

　　首先，

　　其次，

　　最后，

三、奏响主旋律：文化激荡看主导

1、加强社会主义文化建设的时代背景

2、中国特色社会主义文化的地位、作用