2019-2020学年 浙科版 必修二 遗传的染色体学说学 教案
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第二节 遗传的染色体学说

   1.说出遗传的染色体学说。 2.理解并掌握孟德尔定律的细胞学解释。

  [学生用书P30]

  

  一、遗传的染色体学说

  1.内容:细胞核内的染色体可能是基因的载体。

  2.依据:基因的行为和染色体的行为具有一致性。具体表现如表:

基因 染色体 在杂交实验中保持独立性和完整性 在细胞分裂各期中保持一定的形态特征 在体细胞中成对存在,一个来自父方,一个来自母方 在体细胞中成对存在,一条来自父方,一条来自母方 在配子中只含成对基因中的一个 配子中只含同源染色体中的一条染色体 在形成配子时,等位基因分离,不同对基因(非等位基因)自由组合地进入配子 在形成配子时,同源染色体彼此分离,不同对的染色体(非同源染色体)随机(自由组合)进入配子   二、孟德尔定律的细胞学解释

  1.分离定律的细胞学解释

  (1)控制一对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上。

  (2)纯合子亲本只产生一种类型的配子,如AA的亲本产生A配子,aa的亲本产生a配子。

  (3)F1(Aa)经减数分裂产生配子时,等位基因随同源染色体的分离而分离,形成A和a两种类型的配子,且比例为1∶1。F1的雌雄配子随机结合,产生的F2有两种表现型,数量比为3∶1,即产生性状分离现象。

  2.自由组合定律的细胞学解释

  (1)控制一对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上,控制另一对相对性状的等位基因位于另一对同源染色体上。

  (2)在减数分裂的过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于非同源染色体上的非等位基因也自由组合。

  

  判断下列叙述是否正确。

(1)基因和染色体行为存在着明显的平行关系(√)