单 课 时 导 学 案

主备人： 备课时间： 年 月 日 上课时间: 年 月 日

学 习

内 容 古诗诵读 赠刘景文 课时 第 1 课时 学

习

目

标 1、能正确、流利地朗读古诗。

2、能运用多种方法，如结合注释、看背景图片等理解诗句意思，感受诗人对蜜蜂的歌颂与赞美。

3、在理解诗句的基础上背诵并默写。 学 习 重难点 有感情地朗读古诗。了解诗句的意思，体会诗的感情。 学 习

准 备 预习内容：

学习工具： 导 学

流 程 内容与互动（质疑、补充、评价） 学法指导 小结归纳 激 趣

立 向

预时： 分 1、现在是什么季节？喜欢秋天吗？你能用一些词句来说说你所看到秋天的景色吗？ 2、从你们的话中，我感到大家都很喜欢秋天，古人也很喜欢秋天，他们常常吟诗作词来赞美秋天。 今天我们就要来学习一首描写秋天美丽景色的古诗,《赠刘景文》

自 探 立 学

预时： 分 1、熟读古诗。

2、苏轼简介。

3、作品。

　资料搜集记录：

4、能正确流利地朗读古诗。

5、能结合注释简单说说诗句意思，初步感受诗人的情感。

6、有什么想知道的问题，请提出来吧！

借助注释、查看背景图片、查看资料等理解诗意。

自 探 立 学

预时： 分 2、小组交流：

1）诗意。

2）讨论完成：

这首诗是苏轼所作，你能说说诗句的意思吗？ 运用多种方法理解诗句意思，感受诗人的思想感情。 自学展示一：我会学习古诗。

1、 读诗文：齐读，点名读，检查是否正确、流利、有节奏。

2、 解诗意：边讲边读。

1）诗句的意思。说说从诗中读到了什么样的画面？

2）是用什么方法弄懂诗句的意思的？

3、悟诗情：我从诗的这一句（ ）体会到 ____________________________________ 。自学展示二：总结归纳PK赛。

《赠刘景文》这首诗的作者是 代诗人

这首诗主要写的是 ，表达诗人

训 练 立 能

预时： 分 1．试着背诵，默写古诗。

　　　 赠刘景文 （宋）苏轼

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立 思

预时：1 分