Module 2 A Job Worth Doing

Period 1 New words &Introduction

学习目标：1.在文中勾画出单词、短语、重点句型和交际用语。

　　　　2.自主学习、探究共赢；掌握根据语境猜测单词、短语的含义。

　　　　3.了解社会中的各项工作并设想未来的工作类型。

学习重点：画出未知单词、短语， 翻译重点句型。

学习难点：运用所学词汇短语描述不同类型的工作。

课前预习：

预习本模块的新单词。

使用说明与学法指导：1.从音、形、意、用等方面掌握本模块的重点单词和短语。

　　　　　　　　　2.完成时间15分钟。

预习自测题：

I. 根据汉语提示写出下列单词:

1 ______________（adj. )脑力的，思维的

2 _______________ (adj) 令人满意的 满意

3 _______________ (adj )充满压力的，紧张的 ________________ (n) 压力，紧张，压抑

4 ________________ (n )志愿者

5.________________(adj)常见的，平频的

6.________________(adv)陡地， 陡峭地，陡直地

7. _______________( vt/ vi/ n ) 主动提出 (做某事)

8._______________(n.) 矿工

9.________________(n)信号

10.________________(adj)垂直的，陡峭的

11. ______________ (vt ) 遵守，尊重

12. ______________ ( n ) 弯道，弯曲处 _______________________ (vt) 使弯曲

13. ______________ (vt) 指挥，指示，指导 ____________________( n) 指挥，指示，指导

14.______________ (n/ vt )邂逅，相遇

15.________________(n) 任务

16.________________(adj) 合格的，称职的

17.________________(adj) 暂时的，临时的

18.________________(adj) 长久的，永久的，永恒的

19.________________(vi) 申请

20._________________(adj) 可获得的

Ⅱ.Fill in the blanks.

1. A can like this is c______ below standard.

2. She took it for g________ that he would come to help her.

3. The explorers e_________ many hardships

4. Gold is found d_______ in the ground.

5. The Smiths were lucky to______（幸存） the earthquake.

6. He always _________ (自愿) for the most dangerous missions

7. Climbing Mount Tai is really an exciting e_______.