人教版(新)小学语文六年级下册《跨越百年的美丽》(第二课时)教学实录
人教版(新)小学语文六年级下册《跨越百年的美丽》(第二课时)教学实录第1页

跨越百年的美丽》(第二课时)教学实录

  教学目标

  1.能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。

  2.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解"跨越百年的美丽"的深刻内涵。

  3.有感情地朗读课文,抄写喜欢的句子,背诵喜欢的部分。 

  课前准备

  1.教师认真阅读《居里夫人》等相关书籍,准备有关居里夫人的文字、图片或资料,生字、新词、重点语句的课件。

  2.鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。

  教学过程:

  一、质疑"美丽"

  1.板书"美丽",请同学们谈谈对美丽的理解。

  2.板书"跨越百年的",今天我们一起来学习一篇新课文《跨越百年的美丽》,看到这个题目你有什么问题要问吗?

  问题预设:课题的美丽表现在哪里?什么样的美丽能跨越百年?这里的"美丽"有什么特殊的含义吗?......

  同学们,让我们走进课文中去寻求答案。

  

二、初识"美丽"