4.3测定电源的电动势和内阻

　　一、教学目标

　　1．使学生掌握利用仪器测量电池电动势和内电阻的方法，并通过设计电路和选择仪器，开阔思路，激发兴趣。

　　2．学会利用图线处理数据的方法。

　　3．使学生理解和掌握运用实验手段处理物理问题的基本程序和技能，具备敢于质疑的习惯、严谨求实的态度和不断求索的精神，培养学生观察能力、思维能力和操作能力，提高学生对物理学习的动机和兴趣。

　　二、重点、难点分析

　　1．重点：利用图线处理数据。

　　2．难点：如何利用图线得到结论以及实验误差的分析。

　　三、教具

　　电流表，电压表，滑动变阻器，开关，两节电池，电池盒，一小电阻（可充当电源内阻），导线若干。

　　四、教学过程设计

　　（一）引入新课

　　问题1：现在有一个干电池，要想测出其电动势和内电阻，你需要什么仪器，采用什么样的电路图，原理是什么？

　　学生讨论后，得到的大致答案为：

　　E=U＋Ir，只需测出几组相应的数值便可得到，可以采用以下的电路图：

　　这几种方法均可测量，今天我们这节课选择用 测量的这一种。

　　（二）主要教学过程

　　1．实验原理：闭合电路欧姆定律 E=U+Ir

　　2．实验器材： 测路端电压； 测干路电流，即过电源的电流。需测量的是一节干电池，电动势约为1.5V，内电阻大约为零点几欧。

　　问题2：电流表、电压表及滑动变阻器的规格要根据实验的具体需要来确定，看看我们用到的电路图里面 、 各需测的是什么？

　　问题3：选用电路图时，还可将 接在外面，原则上也是可以的，那么我们在做实验时是否两个都可以，还是哪一个更好？为什么？

　　学生回答：两种方式测量都会带来误差。