儿童和平条约 导学案

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年级：三年级 科目：语文 主备： 辅备： 审核：

课题：《儿童和平条约》 课型：预习+展示+测评

学习目标：

1、学会本课8个生字。

2、有感情地朗读诗歌。

3、理解诗歌的内容，体会儿童的美好心愿。激发从小维护世界和平的美好心愿，并鼓励自己能为此做些力所能及的事。

教法：导学法和讲授法相结合。

学法：自主合作探究与有意义的接受性学习相结合。

导学过程

活动一：新知导航

1. 激情导入。

2.引出课题，齐读课题。

活动二：预习导引 自主学习

1．连线。

yǔ jī jù shí huàn guī tóng tàn

食 惧 饥 予 归 童 探 幻

2．按课文内容填空。

（1）我们要消灭（ ）和（ ） 。

（2）为（ ）的和平，（ ）的和平，（ ）的和平。

（3）丢掉（ ）和（ ），抓住（ ）和（ ），（ ）就一定和平。

活动三：合作探究 精彩展示

探究活动一：

探究点一：说说儿童和平条约的主要内容是什么？

探究点二：结合自己搜集的资料说说世界那些地方有战争，给人民带来了怎样的疾苦？