第二节库仑定律学案

课前预习学案

一预习目标

知道库仑定律的内容及其表达式

二预习内容

【问题1】库仑定律的内容是什么？

【问题2】库仑定律的表达式是什么？库伦是通过什么的到此表达式的？

【问题3】如图1.1-1，长为L的绝缘轻质杆两端分别固定一个带电小球A和B（可看作点电荷），A球带电量为+Q，B球带电量为-Q。试画出B球受到的库仑力示意图。并求该力的大小。

三提出疑惑

课内探究学案

一学习目标[

1理解库仑定律的含义和表达式，知道静电常量。

2了解库仑定律的适用条件，学习用库仑定律解决简单的问题。

3渗透理想化思想，培养由实际问题进行简化抽象思维建立物理模型的能力。

二学习过程

【问题1】点电荷之间的相互作用力与哪些因素有关？（控制变量）

① 相互作用力F与两点电荷间的距离r

②相互作用力F与两点电荷的电量Q1、Q2

③演示实验

【问题2】认识库仑定律(类比万有引力定律)

①内容：

源网 KS

②库仑力（静电力）的大小和方向

③条件：