三环六步教学二年级下数学教案

表内除法（二）

二（1）班数学教师 赵艳平

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　老师和大家一起来布置一下咱们二三班的教室，老师带来一些气球，我们再来做一些小星星和小旗。来装扮我们的教室，你们愿意来帮老师的忙吗？

　　2.揭示目标

　　学会用乘法口诀求商

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：

　　独学：1）看课本38页例1 一共做了56面小旗，挂了8行，每行挂几面？

　　 7×8=56 口诀： 56÷8=（）想（）八五十六

　　 2）56面小旗每7面挂一行，可以挂几行？

　　 7×8=56 口诀： 56÷7=（）想 七( )五十六

　　互学：学生汇报，有疑问的小组讨论后汇报，然后教师点评。

　　群学：教师总结 　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测（5分钟左右）

　　课本38页做一做1、2、3题做到书上

　　2.拓展提升（5分钟左右）

　　课本练习八 2、3题

　　板书设计：

　　 表内除法（二）

　　 例1：

7×8=56 口诀：