导学案4

人体内物质的运输（血液循环） 年级 八年级 学科 生物 执笔 瞿颖花 审核 备课组 课型 新授课 时间 2015.9 班级 姓名 学习目标：

1、心脏的结构和功能。

2、血液循环过程及血液在循环过程中成分的变化，人体氧气和养料的获得，

代谢产物的排出都必须经过循环系统的运输。 学习重点：

1、体循环和肺循环的途径

2、动脉血和静脉血的成分变化 学习难点：

1、心脏瓣膜的开放方向与血流方向的关系；

2、血液在循环途径中成分的变化。 学习过程 备注 一．学前准备

血液循环模式图

二．问题导入：

　　你知道什么是血液循环吗？一昼夜有多少流经心脏呀？

三、阅读自学：

1、你知道你的心脏在什么位置，是什么形状，有多大吗？

2、填空：

　（1）心壁：主要由_________构成，_________壁比_________ 壁厚（填心房或心室）； _________ 壁比_________ 壁厚（填左心室或右心室）。

（2）心脏的四个腔：左心房：与_________ 相连通；左心室：与_________相连通。右心房：与_________ 相连通；右心室：与_________ 相连通。

（3）瓣膜： 有的________ 只能朝心室开,这样的瓣膜叫做_________；保证血液由_________向_________按一定方向流动，有的_________ 只能朝动脉开, 这样的瓣膜叫做_________；保证血液由_________向_________方向流动，人体的四肢静脉中也有一些瓣膜叫_________。

3.人体血液循环全过程：

组织细胞

氧气 养料↑ ↓二氧化碳等废物

体循环：______→________→ 各级动脉 →__________ → 各级静脉________→_______ 。

肺循环： ________→________→________→ _______→________ 。

动脉血 氧气↓ ↑二氧化碳 静脉血

肺泡

4、动脉里流的一定是动脉血吗？

5、你能独立说出什么是血压、收缩压、舒张压吗？什么样的人是高血压患者？

四：当堂巩固练习：

1.使体循环和肺循环两条循环途径连通在一起的器官是（ ）

　A 肺； B 心脏； C 毛细血管； D 组织。

2.关于体循环和肺循环的正确描述是（ ）

A先进行体循环后进行肺循环； B先进行肺循环后进行体循环；

C 体循环和肺循环是同时进行的； D体循环和肺循环各自独立进行。

3.下面是人体血液循环的途径和方向，不正确的是（ ）

A 左心室→主动脉 B肺静脉→右心房

C 肺动脉→肺 D 左心房→左心室

4.体循环的起止点分别是（ ）

A 左心房、右心室 B左心房、左心室

C右心房、右心室 D左心室、右心房

5.下列循环器官里始终流动着动脉血的是（ ）

A 右心房 B 肺动脉 C 左心房 D 毛细血管

6.下列血管里含二氧化碳较多的是（ ）

　A 肺动脉 B 肺静脉 C 主动脉 D 桡动脉

7.左、右心室射出的血（ ）

　A 分别是静脉血、动脉血 B 都是动脉血

　C分别是动脉血、静脉血 D 都是静脉血

8.流动着动脉血的血管是（ ）

　A主动脉和肺静脉 B 主动脉和下腔静脉

　C 主动脉和肺动脉 D 肺静脉和下腔静脉

9.左心室心壁肌肉比右心室厚，是由于（ ）

A 左心室输出量比右心室要大 B左心室的血液比右心室的血液多

C主动脉出口比肺动脉要小 D 左心室输送血液的距离比右心室的长

10.在人体的血液循环中，不存在瓣膜的是（ ）

A 静脉内 B 动脉内 C 心房与心室之间 D 心室与动脉之间

五．拓展与应用

11.李明脚趾受伤而发炎，医生在他的左臂静脉注射消炎药，该药到达脚趾的历程是（ ）

①左心房 ②右心房 ③肺 ④主动脉 ⑤肺动脉 ⑥肺静脉 ⑦上肢静脉 ⑧下肢动脉 ⑨左心室 ⑩右心室

A ⑦①⑨④③⑤②⑩⑥⑧ B ⑧①⑨③④⑤⑩②⑦⑥

C ⑧⑥⑨①⑤③④⑩②⑦ D ⑦②⑩⑤③⑥①⑨④⑧

六．课后反思