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学 弈
【教学目标】
1．能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。
3．理解重点词句，领悟文中所讲的道理。
4．初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣，并尝试在课外读一些文言文。
【教学重难点】
1．指导学生朗读和背诵，让学生参考注释弄明白每句话的意思。
2．通过学习本文，增强学生热爱祖国语言文字的民族情感并能从课文中领悟做事要专心致志，不可三心二意的道理。
【课时安排】
一课时
【教学方法】
诵读、理解、感悟法
【教学准备】
学生课前准备：搜集关于孟子的资料。
【教学过程】
一、导入破题
1．同学们，我们以前学过哪几则文言文？对于学习文言文，你有什么好的方法？
（引导学生回顾总结"反复朗读""结合注释理解课文内容""明白文章说明的道理"是学习文言文的重要方法。）
今天，我们将要学习的《学弈》这篇文言文，虽然短小，其中却蕴含着警示世人的道理。相信大家运用学习文言文的方法，一定能够读懂这篇文言文，并且受到启示的。