第24课　社会主义建设的思想指南

[学习目标]

课程标准 重点难点 1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

2.概述"三个代表"重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 1.邓小平理论、"三个代表"重要思想的含义、内容及评价。

2.毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想的内在联系。

一、重要的历史转折

1.背景

(1)1976年"文化大革命"结束后，党中央的主要领导人提出了"两个凡是"的错误思想，继续延续"左"倾错误。

(2)1978年5月，中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论奠定了思想基础。

2.标志：中共十一届三中全会放弃"以阶级斗争为纲"的错误方针，将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。

3.意义：十一届三中全会重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线，实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。

1.下图为漫画《同志，请你换匹马》(刘雍作，1978.10.24)。该漫画反映的时代主题是什么？

提示　真理标准问题讨论开启思想解放浪潮。

二、邓小平理论

1.形成

(1)背景：进入20世纪80年代以来，和平与发展成为时代主题。