育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 李焕萍 辅备教师 授课时间 10.12 课题 角的分类和画角 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

　与技能

　 认识平角和周角，知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系，并能根据角的度数进行分类。会用量角器、三角尺画不同度数的角

过 程

与方法 经历角的的动态形成过程，画角的技能训练，构建不同角的概念表象，提高学生的动手操作能力和归纳提炼能力

情感态度

与价值观 积累学生的基本活动经验，发展学生的空间观念

教学重点 与

难点

　　教学重点：（1）认识平角和周角，能根据角的度数区分不同角。

　　　　　　　（2）用量角器画角。

　　教学难点：（1）理解平角和周角的动态形成过程。

　　　　　　　（2）用量角器画角。

教具学具 　　多媒体课件、量角器、三角尺

教学方法与手段

演示讲解；观察思考，动手操作

使用教材的构想

教师演示讲解，学生观察、交流不同类型的角的特征，比较不同角的关系，有助于学生对不同角的表象的建立，有助于学生知识的结构化