博大精深的中华文化

教学目标

(1)知识与技能

① 使学生能理解中华文化的各种成就在世界文化宝库中的重要位置；

② 理解不同区域的文化既渐趋融合又保持着各自的特色；

③ 各具特色的民族文化为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。

(2)过程与方法

① 在本节课的教学过程中，教师充分发挥主导作用，充分利用演示、讨论、讲授等方法，并设置易于让学生接受的教学情境。

② 学生进行探究式学习，讨论、并进行归纳总结，引导学生通过"由表及里、由此及彼"进行综合分析，形成观点，加深认识，培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力。

(3)情感态度与价值观

① 帮助学生充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。

② 辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；

③ 展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识，让学生懂得自觉维护民族团结，共创中华民族的未来辉煌。

教学重点

1、各族人民对中华文化的认同感和归属感2、包容性