城关小学导学案教学设计

年级 四 科目 语文 课时 一课时 主备人 课题 《一个中国孩子的呼声》 核心设计 教师 教学 目标 1.认识7个生字，会写14个生字。正确读写"维护、壮烈、牺牲、谢意、沉浸、精通、经济、贡献、呼吁、健康、永驻人间"等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。

学生 学习 任务 任务一：正确、流利地读课文。学会生字词，联系上下文理解词语。

任务二：理清文章顺序， 过程设计 情景 导课 　　1.导入：同学们，我们现在的生活很幸福，可是，这样幸福的日子并不属于每一个孩子，因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟。因此，一个中国孩子发出了自己的呼声！

　　2.教师板书课题，引读课题。