一下北师大版数学优质课《5.1小兔请客》教学设计教案免费下载
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《小兔请客》

迪沟镇中心小学:张平

教学目标:

(一)知识与技能: 具体情境,体会整十数加减法的意义和计算方法。

(二)过程与方法: 能正确进行整十数的加减法运算。

(三)情感态度与价值观: 使学生在学习过程中获得积极的情感体验,活用知识,培养学生的问题意识。

教学重点 :掌握整十数加减法的计算方法并能正确计算。

教学难点 :初步体会加减法各部分之间的关系。

教具学具 :计数器、多媒体课件

教学过程

一、创设情境

出示主题图1,谁能看这幅图给大家讲一个故事?

学生讲故事,并出示课题(板书:小兔请客)

二、建立模型

1.观察这幅图,你发现了哪些数学信息?

(小兔子先拿出了3盘果子,又拿出了2盘果子。还知道每盘有10个果子。)

2.请你数数小兔先拿出了多少个果子,又拿出了多少个果子,你是怎么数的?

(10个10个数的,先拿出30个果子,又拿出20个果子。)