襄矿子弟小学人教 版语文 科导学案
审核领导:________
主备
教师 李亚玲 参备教师 赵亚丽 年级 四 时间 课题 《语文园地四》 课型 预习+展示 学生姓名 精彩
导入 回忆本单元学过的课文。 学习
目标
标出重难点 1、 掌握"发现问题,解决问题"的读书方法,注意总结。
2、 熟读背诵名言,养成积累的习惯。
3、 积极参加综合实践活动成果展示。学习收集资料。 (预时15分钟)
我的发现
我的发现
先自由朗读P79页"我的发现",通过三个例句和一组对话,说说你的发现。
完成随堂笔记一
日积月累
这些都是关于动物的四字成语,大声朗读"日积月累"中的成语。
选择自己喜欢的一个成语,讲讲成语的意思或故事。
你还知道其他一些描写动物的四字成语吗?动笔写一些,看谁写得最多。
完成随堂笔记二、三 一、我的发现:
我发现:
二、我会写:
四字动物成语:
三、我明白:
我从"趣味语文"中获得的感悟: