第3课　中国特色社会主义理论

课程标准 1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

2．概述"三个代表"重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 学习要求 1.了解邓小平的"南方谈话"。

2．概述邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容。

3．认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。

4．了解"三个代表"重要思想的基本内容。

5．认识"三个代表"对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义，体会自我完善的价值。

一、创建新理论的宣言书

1．背景

(1)"文化大革命"结束后，百废待兴，人民急切期待中国迅速摆脱困境。

(2)由于"左"倾错误的长期影响，特别是"两个凡是"的思想仍在束缚着一些人的头脑。

(3)邓小平恢复工作，强调实事求是、理论与实际相结合，一切从实际出发。

概念阐释

"两个凡是"

所谓"两个凡是"，即"凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循。""两个凡是"不符合毛泽东思想实事求是的思想路线，其实质是坚持个人崇拜，是教条主义的"左"倾错误。

问题思考

材料　下图为漫画《同志，请你换匹马》(刘雍作，1978.10.24)。