1．1　走近运动(第1课时)

学习目标 重点难点 1.知道参考系的概念。

2．会判断物体在不同参考系中的运动情况。

3．记住质点的物理意义，会判断物体在什么情况下才可以看成质点。 重点：合理选择参考系。

难点：物体看成质点的条件。 　　

　　一、怎样判断动与静

　　1．描述物体运动时，需要选取__________作为标准，否则就无法判断。这个作为标准的物体，叫做______。

　　2．选参考系是为了研究物体的运动。若物体相对于参考系的位置________，就说物体在____；若物体相对于参考系的位置______，就说物体是____的。

　　预习交流1

　　"坐地日行八万里，巡天遥看一千河"描述的物理意义是什么？你还能想到类似的例子吗？

　　二、怎样对物体进行简化

　　1．在物理学中，用来________的______的点叫做质点。

　　2．质点是具有物体的____、忽略____和____，但能代表物体的点。质点是一个"理想化模型"。

　　预习交流2

　　质点一定是很小的物体吗？大的物体一定不能看成质点吗？

　　答案：

　　一、1.另外一个物体　参考系

　　2．发生了改变　运动　没有改变　静止

　　预习交流1：提示：诗中的描述说明了物体的运动和静止是相对的，选择不同的参考系，对物体运动和静止的判断结论不同。再如人们坐火车旅行时，以车厢为参考系，车内的人是静止不动的，但以地面为参考系，车内的人在快速地运动。

　　二、1.代替物体　有质量　

　　2.质量　大小　形状

　　预习交流2：答案：物体能否看成质点，不是看物体大还是小，而是看物体的大小和形状是否可以忽略。

　　打乒乓球时，尽管乒乓球很小，但是它的旋转对球的运动有影响，故不能忽略它的大小和形状把它看成质点；地球很大，但是研究地球绕太阳公转周期时，可以忽略掉地球的大小把地球看成质点。