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《观潮》教学设计
1 观潮
第一课时
课时目标：
1. 学会生字新词，会认7个生字。
2. 初步感知课文内容，理清文章脉络。
一、 导入
暑假，咱们班的许多同学都到爸爸妈妈工作的地方去玩过，也有很多同学都和爸爸妈妈去海边玩过，看到过大海，那么，你们看到过海潮吗？今天，就让我们一起去看看钱塘江大潮。
（板书课题：观潮。问：1."观潮"的"潮"是什么意思？2."潮"指什么地方的潮水？观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。）
二、 自读课文，初步感知
（一）出示自读要求：
1. 轻声读课文。
2. 把不懂的生字读音弄清楚，读准确。
3. 想一想，课文向我们介绍了什么内容？
（二）学习生字新词
（三）默读思考：
1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？
2、第2---第5自然段是按什么顺序写的？
三、课堂小测