第四单元《语文天地》 课型：复习

教学目标：

　　　　1、运用自己所积累纪录的词汇，学写摘录笔记。

　2、学生有感情的读诗。

　3、指导学生练习口语交际。

教学重、难点

　　　　1、运用自己所积累纪录的词汇，学写摘录笔记。

　　　　2、自读课文的理解。

教学方法：练习法

教学时间：一课时

一 、导入

三年级时，我们摘抄了文章中用得好的词语，但只这样还不够，本学期，我们还要进行摘抄的练习，而且还要学会摘抄优美的句子，这就是我们这节课要学习的。

[板书]

写摘录笔记

二、 讨论班级每学期进行几次摘录笔记的交流。

三、 提醒学生注意：

在课外阅读中作摘录笔记要把题目、作者、书名和日期写下来，以备查阅。

　四、 出示活页卡

1 问：上面摘录了哪些内容？为什么要摘录这些词句？

2 齐读摘录的词句

3 指读里面的句子，请查资料的学生讲讲这几句话的意思。

五、 在自己的摘录笔记中，摘录自己喜欢的词句。