人教版小学数学二年级下册《解决问题》导学案(一课时)
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2016-2017学年第二学期第一轮公开课教案二年级《解决问题》

2016-2017学年第二学期第一轮公开课教案 学 科 数学 章节名称 第四单元表内除法(二)解决问题 授课年级班级 二(4)班 授课者 授课时间 2017.3.29 授课时数 第三课时 本节教学内容分析:

  本节主要教学"求一个数里有几个另一个数"的简单实际问题。教材编排了一幅儿童商店里购物的情境,提出两个问题都是求一个数里包含几个另一个数的问题,引导学生加强对数量关系的训练,将知识转化为用除法计算的问题。

容 知识技能:

  通过学生动手摆一摆,进一步懂得一个数包含几个另一个数用除法的方法,体会数量之间的相依关系。 过程与方法:

  通过分析、推理探究"一个数包含几个另一个数"的实际问题的一般解决方法。 情感态度与价值观:

  培养学生独立思考和合作交流的良好的学习习惯。 教学重点:

  掌握用所学知识解决一些简单问题的方法。 教学难点:

  培养学生提出和解决问题的能力。 教 学 过 程 一、口算

二、合作探究,解决问题。

例3主题图

1、仔细观察图,说一说你知道了什么?

2、出示问题:56元可以买多少个地球仪?

要求这个问题,必须知道哪些信息? 集体研讨意见