五年级下册语文教案

20景阳冈（一课时）

五（1）班语文教师 康培林

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题：前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的"景阳冈"讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说《水浒传》中的片段改写的。（板书：景阳冈）

2.揭示目标

1.了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。

2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。

二、自主学习 合作探究

自主探究一：（初步理解课文内容，理清课文条理）

独学：

读一读：用比较快的速度把课文默读一遍，说说武松给你留下了怎样的印象，并按照事情经过把课文分成四段。

想一想：请同学们认真读读课文，想想讲了一件什么事。

群学：交流 （1）理解词语：

如何：为什么。但凡：凡是，只要。岂不枉送：难道不是白白送掉。枉，白白地。请勿自误：请不要使自己受伤害。误，受伤害。岂：表示反问，有"难道"的意思。

（2）请学生说说是怎样分段的，每段讲的是什么？