第1课　西方民主思想对中国的冲击

预习导引

课程标准 学习目标 了解19世纪后半叶"中学为体、西学为用"的基本主张，认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。 1.了解"中体西用"思想产生的背景、含义及影响。

2.概括晚清地主阶级洋务派与顽固派、资产阶级维新派与革命派对西方民主政治的态度。

知识点一　"中体西用"

1．背景：鸦片战争后，西方文化对中国的冲击日益强劲。

2．含义

(1)"中体"：坚持以中国传统的政治制度和儒家的"伦常名教"为治国之本。

(2)"西用"：在"中体"前提下，学习利用西方近代在科技文教等领域先进的东西。

3．演变

(1)萌发：魏源呼吁国人开眼看世界，学习西方国家的"长技"以"制夷"。

(2)初步提出：19世纪60年代的洋务运动兴起时。

(3)明确提出：维新运动时期，直接使用"中体西用"的概念。

①代表人物：冯桂芬、郑观应。

②代表作品：张之洞的《劝学篇》。

③危害：成为反对维新思想的武器。

4．影响：清末统治者改革的主要指导思想。

(1)是洋务运动的思想纲领。