请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
《认识图形》教学设计
江西省金溪县博爱学校 车智卉
教学内容：认识图形（长方形 正方形）
教学目标：1、认知目标：通过观察操作，初步认识长方形、正方形，体会"面在体上"
2、能力目标：在观察、操作、比较等活动过程中，培养学生抽象、
概括、实践、创新能力，建立空间观念。
3、情感目标：通过图形在生活中的应用，感受到数学与生活息息相
关，激发学生学数学、爱数学的情感。
4、评价目标： 用评价来考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，
也让学生学会评价他人，评价自己，建立自信。
教学重点：会辨认长方形、正方形这两种图形
教学难点：体会正方形四条边一样长，长方形两条短边一样长，两条长边一样长
-
相关教案下载
- 1北师大版原创《4.1认识图形》教学设计教案(一年级下册数学）
- 2免费下载《4.1认识图形》教学设计教案(一年级下册北师大版数学）
- 3免费下载一年级下册北师大版数学《4.1认识图形》教案教学设计
- 4一年级下册北师大版数学《4.1认识图形》教学设计教案免费下载
- 5《4.1认识图形》教案教学设计免费下载(一年级下册北师大版数学）
- 6一年级下册北师大版数学《4.1认识图形》教案教学设计免费下载
- 7免费下载北师大版《4.1认识图形》教案教学设计(一年级下册数学)
- 8免费下载北师大版《4.1认识图形》教学设计教案(一年级下册数学)
- 9北师大版一年级下册数学《4.1认识图形》教案教学设计免费下载