城南小学四年级上册语文教学设计 教学单元： 第八单元 主备人： 李玲丽 课题（课时） 《电脑住宅》 使用人： 李玲丽 教学目标： 1.通过学习,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷,唤起热爱科学、学习科学和探索科学的兴趣。

2.认识生字。体会作者按一定顺序说明事物的方法。

3.学课文时,想象课文描写的场景和事物。围绕科学技术给人类生活带来的舒适和便捷展开讨论。 教学重难点： 想象课文描写的场景和事物。 教学设计 　　一　导入新课

　　上篇课文使我们感受到科学技术的飞速发展,使人们的生活发生了巨大的变化。今天我们去一栋高科技的住宅做客,那儿的设施会令你们大开眼界。板书课文题目:电脑住宅。

　　二　通读全文,概括住宅的特点

　　一切都由电脑指挥。

　　三　电脑是如何指挥的呢?让我们去参观一下

　　读第2~7自然段。思考:住宅中有哪些高级设施?

　　1.任选一个地方细细欣赏。

　　2.根据文中介绍,想象出现在眼前的景物是什么样的。

　　3.把你想象的场景介绍给大家。

　　幻灯题:

地方 设施 工作方法 功能 　　四　按课文顺序,讨论各处的先进之处

　　要求:1.介绍时以主人的身份发言。

2.图文并茂,介绍要细致。

3.科学技术的飞速发展给人们的生活带来了快捷、方便、安全、舒适,如果你是一个设计师,你想设计什么?它会有哪些先进设备,为人类提供哪些方便?(讨论、交流)

4.齐读最后一个自然段