教学准备

1. 教学目标

1、借助拼音认读"病、扔、清、丢、黑、变、自、己" 8个生字；读准带有轻声的词语"清清的、绿绿的、黑黑的、臭臭的"，并积累这些词语。

2、正确朗读课文，能做到不添字、不漏字、不唱读、不顿读。

3、认识笔画"横折折折钩"。能在老师的指导下描摹汉字"扔、病、自、己。"

4、激发学生保护环境的意识。

2. 教学重点/难点

1、读准带有轻声的词语"清清的、绿绿的、黑黑的、臭臭的"，并积累这些词语。

2、正确朗读课文，能做到不添字、不漏字、不唱读、不顿读。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、复习导入：

拼一拼，读一读，连一连。

xiǎo hóu 生病 hēi hēi de 清清的

shēnɡ bìnɡ 自己 lǜ lǜ de 黑黑的

zì jǐ 小猴 qīnɡ qīnɡ de 绿绿的

二、研读课文

1、 师：溪水怎么会发生变化的呢？自己读读课文第2、4、5小节，在小组里自学生字。