主备人所在学校及姓名 那拉提镇中学 朱熠 张汇聆 审核人所在学校及姓名 新源县三小

刘彦丽 课题 数学广角----找次品

课型 练习课 第 2 课时 教学

目标 知识与能力 尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 过程与方法 经历运用找次品的方法解 决实际问题的过程，体验举一反三、知识迁移、运用提高的学习方法。 情感态度与

价值观 在学习活动中，体会数学的优化思想，感受数学知识的魅力，激发学习探究的欲望，培养学生的逻辑思维能力。 重难

点 教学重点 进一步理解用天平找次品的方法。 教学难点 运用找次品的方法解决实际生活中的简单问题。 教法学法 创设情境、质疑引导 教具学具准备 多媒体课件、5瓶水。

教

学

过

程

教 学 设 计 二次备课 一、 查学诊断

教师出示5瓶水。

教师：这5瓶水中有一瓶比其他的轻一点，你能用天平找出来吗？至少要称几次？运用天平找次品，应该把物品分成几份？怎样分才能保证称的次数最少？

组织学生交流，然后汇报。

设计意图：巩固前面所学的知识。