2017-2018学年人教B版选修2-2 数学归纳法应用举例 学案
2017-2018学年人教B版选修2-2   数学归纳法应用举例  学案第1页

  2.3.1 数学归纳法

  2.3.2 数学归纳法应用举例

  

  1.了解数学归纳法的原理.(重点、易混点)

  2.掌握数学归纳法的步骤.(难点)

  3.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.(难点)

  

  [基础·初探]

  教材整理 数学归纳法

  阅读教材P69~P72,完成下列问题.

  数学归纳法的定义

  一个与________相关的命题,如果(1)_______________________________;

  (2)在假设当________________________时命题也成立的前提下,推出当n=k+1时命题也成立,那么可以断定,这个命题对n取第一个值后面的所有正整数成立.

  【答案】 自然数 (1)当n取第一个值n0时命题成立

  (2)n=k(k∈N+,且k≥n0)

  

  判断(正确的打"√",错误的打"×")

  (1)与正整数n有关的数学命题的证明只能用数学归纳法.(  )

  (2)数学归纳法的第一步n0的初始值一定为1.(  )

  (3)数学归纳法的两个步骤缺一不可.(  )

  【答案】 (1)× (2)× (3)√

  [质疑·手记]

  预习完成后,请将你的疑问记录,并与"小伙伴们"探讨交流:

  疑问1: 

  解惑: 

  疑问2: 

  解惑: 

  疑问3: 

解惑: