外研版三起)五下Module+4《Library》+Unit+1+教案
外研版三起)五下Module+4《Library》+Unit+1+教案第1页

Module 4 Library

Unit 1 Where are the books about computers,please?

一、教学目标

Where are the...about...please?

...in two weeks' time

二、重难点

如何在图书馆借书

三、 教学过程

(一)、热身复习

  教师热情地和学生们打招呼,请同桌同学相互问好。告诉全班,他们要进行一个"猜谜语"的比赛。教师将全班分成两组,然后用英语描述一个地名或一个事物,请两组学生枪答,答对的小组加一分。例如:

  T: You are buy lots of books there。

  S1:Bookshops。

  T: You can have classes in it。

  S2:Classroom。

  T: You can watch some interesting programmes in it。

  S3:Television。

(二)课文导入

  教师提问学生:"I need a book about English food.What can I do?"学生可能回答:"You can buy the book。"也可能回答":You can have it in the library。".学生可能不知道"library"这个词,可以让他们说出中文,这是教师把"library"板书到黑板上,领读该词,请学生跟读。

(三)、课文教学

  播放课文录音。请学生边看边听Amy,Lingling,librarian和Ms Smart之间的对话,理解课文大意。

教师再次播放录音,请学生边听边用笔勾画出课文中的生词、短语以及不熟悉的句型,并根据上下文和插图猜测生词的意思。