《汉语拼音总复习》教案

一（5）班 肖元姣

教学目标:

1、复习声母、韵母，读准音,认清形。

2、通过多种形式的练习，使学生更熟练准确地拼读音节。

3、学习给音节标调。

教学重难点：

重点：能够正确区分形近的声母、复韵母，能够正确地给音节标调。

难点：正确区分形近的声母、复韵母。

教学时间：一课时

教学过程：

一 课前谈话。

二 创设情境，激趣导入。

三 复习23个声母。

1出示声母，小组比赛读。

2指名读声母。

3区别b p d q四个声母。

4区别平舌音和翘舌音。

5比赛背声母。

四 复习韵母。

1复习单韵母。指名读。齐读。

2复习复韵母。

3齐读复韵母。

4区分iu ui和ie ei。

5开火车读复韵母。

五 复习前鼻韵母和后鼻韵母。

1用摘苹果的方式读。

2给前鼻韵母和后鼻韵母分类。

3开火车读。

六 轻松天地。

七 学习给音节标调。

1读标调歌。

2教师指导标调。

3学生练习标调。

八 教师小结。