题目 　　　　　　　　　3.3 摩擦力 2课时 学习

目标 1．知道摩擦力的定义及产生条件。

2．知道静摩擦力的产生条件，会判断静摩擦力的方向。

3．知道静摩擦力的变化范围及其最大值。

4．会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小。

5．知道滑动摩擦力的产生条件，认识滑动摩擦的规律．知道动摩擦因数与相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程度有关，会判断滑动摩擦力的方向。

6．能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力。

7．简单了解滚动摩擦和滑动摩擦的关系。 学习

疑问 学习

建议

【预学能掌握的内容】

阅读课本P57 P58完成下面的问题：

1. 摩擦力的定义是： 。

2. 静摩擦力的定义是： 。

3. 静摩擦力的方向：

4. 如何确立静摩擦力的大小？你有什么办法？

5. 静摩擦力有一个最大值，它是物体即将开始相对滑动时的静摩擦力，叫

阅读课本P58 P60完成下面的问题：

6. 滑动摩擦力的定义是： 。

7. 滑动摩擦力的大小的计算公式是 ,其中FN为两接触面间的垂直作用力； 为

动摩擦因数，只与相互接触的两个物体的 、接触面的

有关，与FN无关，无单位．

8. 滑动摩擦力的方向是 。

9. 说说生活中的滚动摩擦。

【探究点一】对弹力及产生条件的理解

【例1】对于弹力，下列说法正确的是 （ ）

A. 相互接触的物体间一定有弹力

B. 物体间不接触也可以产生弹力