教学设计

第29课 百花齐放 百家争鸣

从容说课

一定的文化是一定的经济和一定的政治在观念形态上的反映，"双百"方针是为探索适合我国国情的社会主义道路的需要而提出来的，它是社会主义改造完成后，党中央适时提出的，它的提出促进了文艺和科学研究事业的繁荣。但由于"左"倾错误，"双百"方针未能坚持执行，文艺和科学研究事业遭受严重破坏。粉碎"四人帮"以后，特别是十一届三中全会以后，"双百"方针才得到恢复。这时党清算了"文化大革命"及其之前的"左"倾错误，总结社会主义时期以来的科学、文艺工作的经验教训，正确处理了科学、文艺工作和政治的关系，和人民生活的关系，以及继承传统和不断革新的关系，在这三个关系中，和人民生活的关系是最基本的。在新的历史时期，"双百"方针得到更加自觉、坚定的贯彻，重新焕发了它的勃勃生机，进一步促进我国科学文化的繁荣发展，促进我国社会主义现代化建设事业迅猛而健康的发展。可以说，"双百"方针的贯彻和执行使我国现代科学文艺领域出现了繁荣景象，但同时提供了很多经验教训，这堂课的学习有着重要的现实意义。对于"双百"方针下所取得的硕果的介绍，教师可引导学生采用表格等形式归纳。另外，新中国的科技、教育成就可作适当回顾，教师要注意引导学生掌握新中国的科技、教育、文化成就之间的紧密联系。

教学重点 "双百"方针下所取得的硕果。

教学难点 "双百"方针贯彻的经验教训。

教具准备 1.相关图片：老舍话剧《茶馆》剧照。样板戏《红灯记》剧照、电视剧《红楼梦》剧照、《林则徐》剧照。

2.电影片段：《中华儿女》《红高粱》。

3.多媒体课件补充资料。

课时安排 1课时

三维目标

一、知识与技能

1.识记"双百"方针的含义，"双百"方针提出后所取得的硕果，注意综合归纳成就。

2.理解"双百"方针的提出符合中国的国情，具有必要性和重要性，有利于发展我国的经济和科学文化教育事业。