Ｍ8Ｕ2　 Yesterday I went to Sam and Amy´s school

一、 教学目标：

1、学习语句 Yesterday I went to Sam and 　Amy´s 　school.

2 能口头运用Where did Linging go yesterday?这类语句询问过去发生的事情，并能运用Yesterday I went to Sam and Amy´s school. 这类语句回答。

二、教学重难点：

Yesterday I went to Sam and Amy´s school. , 能识别单词bell, rang,并能书写单词always

三、 教具

多媒体，单词卡片

四、 课前预测：

五、 教学过程：

Step1 热身复习

1. 复习韵诗

2. 教师说句子，请学生描述是中国的学校还是英国的学校。

例如：T: They start school at eight o'clock.

S:China.

T:They play in the playground before nine o'clock.

S:The UK.

3. 上节课我们了解了Amy 的作息时间，我们来复习一下吧。

4. 播放活动1的动画和录音，请学生看动画或听录音，理解韵句大意。

5. 跟读，小组跟读，个人跟读。

Step2.任务呈现：

这节课各小组向大家展示自己的作息时间表。