13、坐井观天（第二课时）

一、引入课题，目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

同学们，我们继续学习13课，请大家齐读课题。（板书课题）

2.揭示目标（小黑板或课件出示）

（1）分角色正确、流利、有感情地朗读课文。

（2）理解课文内容，懂得"坐井观天"引导学生看问题要全面，不要做目光短浅，自以为是的人

二、自主学习，合作探究。（26分钟左右）

自学探究一（5分钟左右）

独学:读一读:自由朗读课文。

说一说：青蛙和小鸟的位置。（井里 井沿上）

互学：它们共有几次对话？

群学;课文讲了一个怎样的故事？（小鸟和青蛙争论天有多大的故事。）

自学探究二，学习第一，二次对话（5分钟左右）

独学：读一读：自由朗读课文2-5自然段。

说一说："大话" "无边无际"的意思。

互学：（1）分角色朗读2-5自然段。

　　　（2）青蛙为什么说天只有井口那么大？

　　　（3）小鸟怎么知道天无边无际呢？

群学：分别说说青蛙和小鸟的观点。