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《一匹出色的马》教学设计
教学目标:
1、会认15个生字，会写9个生字。正确读写"出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、柳树、枝条"等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解"一匹出色的马"的真正含义。体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。
3、学习联系上下文和使用查工具书等方法理解词语。
4、积累课文中生动的词语，引导学生边读句子边想象画面，把自己喜欢的句子抄下来。
教学重点：
1、 识字写字，积累词句
2、 有感情地朗读课文
教学难点：
1、 体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。
2、 读句子，能想象句子描写的画面。
课时安排：2课时
教学准备：多媒体课件
第一课时
教学目标：
1、 运用多种方法认识生字，会写"匹、求、恋、舍"四个生字。正确读写词语。
正确、流利、有感情地朗读课文写景部分，初步了解课文内容