编号：1

第一章 走近细胞

班级 姓名 学号

用时：45分钟

教学目标：

　　1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。

　　2.举例说明生命系统的结构层次。

　　3.认同细胞是基本的生命系统。

教学重点和难点：w.w.w.302edu.c.o.m

　　1.教学重点

　　（1）生命活动建立在细胞的基础之上。

　　（2）生命系统的结构层次。。

　　2.教学难点

　　生命系统的结构层次。

自主学习：

1. 细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________________（有或没有）生命。生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。

2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。

3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。

5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次，其中最基本的生命系统是________________________

要点讲解：

一、 细胞是生物体结构和功能最基本的单位

思考：1）生物都是由细胞构成的吗？

　　　2）生物大分子（如核的、蛋白质）具有生命吗？

例1、下列事实中，没有支持"生命活动离不开细胞"观点的是（ ）

A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成

　　　B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

　　　C．草履虫会逃避有害刺激

　　　D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

二、生命活动离不开细胞