第八课　民族区域自治制度和宗教工作基本方针

　　第一框　处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

学习目标 核心素养 了解我国的民族概况和民族关系。

理解我国处理民族关系的基本原则。(重点)

知道巩固社会主义民族关系的要求。 培养尊重不同民族风俗习惯、与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命。(科学精神)

自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。(公共参与) 　　

　　一、雪域高原的历史性跨越

　　 教材"探究问题1"

　　 (1)新中国成立后，西藏走上了社会主义道路，民族关系发生了根本性的变化，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

　　(2)我们伟大的祖国是由全国各族人民共同缔造的：各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域；各族人民共同发展了祖国的经济和文化；各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严；各族人民共同参加了推翻"三座大山"的革命，建立了新中国。

　　(3)①坚持民族平等的原因：各民族没有高低优劣之分，都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。②坚持民族团结的原因：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。③坚持各民族共同繁荣的原因：实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣，是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

　　二、我国处理民族关系的基本原则

　　1．中华民族的构成

　　我国是统一的多民族国家，除汉族外，有55个少数民族，总称中华民族。

　　2．各族人民共同缔造了伟大的祖国

　　(1)各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域；

　　(2)各族人民共同发展了祖国的经济和文化；

(3)各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严；