第二小学数学问题导学卡

课题 吨的认识（练习课） 主备人 赵改荣 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 学习

目标 1、 认识质量单位"吨"，初步建立1吨的质量概念。知道1吨=1000千克，并能进行质量单位的简单换算。

2、 培养学生观察、比较、猜测、推理及解决生活问题的能力和合作意识。

3、使学生真正感知数学取之于生活，又作用于生活。学会应用知识解决生活中的实际问题。 知

识

链

接 猜老师的体重 新

知

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学 课

前

预

习

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容 1、你们知道世界上体重最大的动物是什么吗？它的体重大约是多少？（上网查资料）

吨是比千克大的质量单位。计量比较重或大宗物品有多重，通常用吨作单位。吨可以用符号"t"表示。

你能举例说说生活中用吨作单位的物体吗？

2、观察课本第31页主题图：

从图中我们获得了哪些信息？

我们知道"吨"是用来计量较重物体的质量单位，那么1吨有多重呢？"吨"和"千克"有什么关系？

数学上规定用1吨来表示1000千克，即1吨=1000千克。 预习点拨

预

习

检

测 完成课本第32页"做一做"中的题目

（1）用"吨"作单位的物品有哪些？

（2）一头大象重6000千克，大象重多少吨？一辆卡车质量5吨，是多少千克？