2018-2019学年人教A版选修2-2 1.3导数在研究函数中的应用3 学案
2018-2019学年人教A版选修2-2               1.3导数在研究函数中的应用3    学案第1页

第一章导数及其应用 1.3导数在研究函数中的应用3

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一、学习目标

 1.理解函数最值的概念,了解其与函数极值的区别与联系.

 2.会求某闭区间上函数的最值.

二、自主学习

1.函数的最大(小)值

  下图为y=f(x),x∈的图象.

  

  问题1:观察上函数y=f(x)的图象,试找出它的极大值、极小值.

  提示:f(x1),f(x3)为函数的极大值,f(x2),f(x4)为函数的极小值.

  问题2:结合图象判断,函数y=f(x)在区间上是否存在最大值和最小值?若存在,分别为多少?

  提示:存在.f(x)min=f(a),f(x)max=f(x3).

  问题3:函数y=f(x)在上的最大(小)值一定是其极值吗?

  提示:不一定,也可能是区间端点的函数值.

  问题4:怎样确定函数f(x)在上的最小值和最大值?

  提示:比较极值与区间端点处的函数值,最大(小)的是最大(小)值.

  

  1.函数y=f(x)在区间上的最值

  一般地,如果在区间上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值.

  2.函数最值的求法

  求函数y=f(x)在闭区间上的最值的步骤如下:

  (1)求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;

  (2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,

  最小的一个是最小值.

  极值与最值的区别与联系

  (1)区别

  ①函数的极值是函数在局部区间上函数值的比较;函数的最值是函数在整个区间上函数值的比较,

  即最大(小)值必须是整个区间上所有函数值的最大(小)者.

  ②函数的极值可以有多个,但最大(小)值只能有一个,极值只能在区间内取得,最值可以在区间端点

处取得.