免费下载原创《10.沙滩上的童话》教学设计教案(部编本语文)
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教学

要求 1.会认、会写本课的生字。积累新词。

2.积累词语,帮助学生理解课文中出现的"凶狠"等词语的意思。

3.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

4.想象孩子们在沙滩上玩耍时的情景,体会童年生活的快乐。 重点

难点 1.学会本课的生字,积累词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

3.在有感情朗读课文的基础上感受孩子们在沙滩上玩耍时的情景,体会童年的快乐。 教学

课时   两课时。

110 沙滩上的童话

  作者:金波

  2􀀋海边的沙滩①是我们的快乐天地。

  第一部分(第1自然段):概括介绍海边的沙滩是"我们"快乐的天地。

  􀀌在沙滩上,我们垒(lěi)起城3堡②(bǎo),城堡周围筑起③围墙,围墙外再插(chā)上干树枝(zhī),那就是我们的树。[句导读:孩子们在沙滩上尽情地发挥着自己的想象--沙子筑起围墙,干树枝当大树。这沙滩是孩子们的快乐天地,也将成为风起云涌的"战场"。]

段导读:写"我们"在沙滩上建起了城堡。

1 字词导读 ☜

2 ①沙滩:江河湖海中或岸边由沙子淤积形成的沿水边的陆地。

3 ②城堡:四周有围墙的小城。

③筑起:建造,修盖。

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