第1节　磁生电的探索

学 习 目 标 知 识 脉 络 1.了解电磁感应现象的探索过程，体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神.

2.知道什么是电磁感应现象，理解感应电流产生的条件．(重点、难点)

3.进一步认识磁通量的概念，能对磁通量的变化进行定性分析和定量计算．(难点) [自 主 预 习·探 新 知]

[知识梳理]

一、电磁感应的探索历程

事件 意义 电生磁 1820年，奥斯特发现了电流的磁效应 拉开了研究电与磁相互关系的序幕 磁生电 菲涅耳、安培、科拉顿、亨利等致力于磁生电的研究 科学探索是曲折的，真理追求是执着的 1831年，法拉第发现了电磁感应现象 揭示了电和磁的内在联系，引领人类进入电气时代 二、科学探究--感应电流产生的条件

1．探究导体棒在磁场中运动是否产生电流(如图1­1­1所示)

图1­1­1

实验操作 实验现象(有无电流) 分析论证