红光中学导学案 编号：yuwen 2092

年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用 二年 语文 刘树国 2014.11.27 1 新课 课件、多媒体 课题 谁打碎了花瓶 学习

目标 1.学习列宁知错就改的好品质

2.正确.流利.有感情地朗读课文

3.认识9个生字.会写.学习部首走 重点

难点 1.会认会写10个生字

2.体会文中人物对话的不同语气 环节 学 习 过 程

自主

学习

合作

探究

展示

交流

巩固

练习

达标检测 1. 复习提问

手捧控花盆的孩子主要写了什么？

2.初读课文.完成以下问题.

1）我会认字.

2）我会写的字：

一.学生细读课文.探究以下问题

1.想想课文主要讲了什么事？

2.列宁在姑妈家.做客时发生了什么了？

3.花并记是怎么打碎的？

1.讲述列宁小时候勇于认错的故事

2.在玩要时把花瓶打碎了

3.不小心 不是故意的

一.本课共分（ ）个自然段

二.找出文中你喜欢的词语解释

三.熟读课文.

一、chéng shí liè chē rèn cuò dào lù

　　( ) ( ) ( ) ( )

二、组词

走( ) 赶（ ） 永（ ） 泳（ ）

把( ) 吧（ ） 远（ ） 园（ ）

三、找出句子中的错字并改正。

1、谁也没有主意，还在互相追赶。 （ ）

2、桌子上的一只花平掉下来，打碎了。 （ ）

3、表兄弟表姐妹见道列宁都很高兴。 （ ）

4、列宁跟爸爸到姑妈家去作客。 ( )