第2章第1节 热不均引起大气运动

第1课时 大气的受热过程和热力环流

【学习目标】

　　1.理解大气对太阳辐射的选择性吸收；理解地面辐射是大气热量的主要来源。

　　2.运用图示说明大气的受热过程。

　　3.热力环流的形成原理，并且能够用事实解释自然界中的热力环流。

【重点难点】

　　1.大气的受热过程。

　　2.热力环流的原理。

【使用说明】

　　课前预习：阅读课本，根据导学案梳理基础知识，写下我的疑问，完成预习自测和探究题目。

　　1．依据预习案通读教材第二章第一节大气的受热过程和热力环流内容，进行知识梳理。

　　2．完成预习自测题目。

　　3．将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面"我的疑问"处。

　　4．限时15分钟、独立完成。

课前预习案

【教材基础知识梳理】

一、大气的受热过程

　1、大气热源：

　 ___________是大气最重要（根本）的能量来源；

__________是近地面大气主要、直接的热源。

　2、大气受热过程的三个过程：（如右图）

过程一：太阳暖大地

A：______________； B：______________；

C：______________； D：______________。

过程二：大地暖大气

E：______________。

过程三：大气还大地

F：______________。

其他：G：射向宇宙的地面辐射； H：射向宇宙的大气辐射。

上述A-G八个环节，____________环节体现了大气的削弱作用，____________环节体现了大气的保温作用。

二、热力环流

　1、引起大气运动的根本原因：__________的纬度分布不均，造成高低纬度间的________差异。

　2、热力环流：由于地面___________而形成的空气环流。它是大气运动的________形式。

　3、大气热力环流模式图（右图中若A地受热，B地冷却）请用箭头表示出气流的运动方向。

　（1）A地气体____________，B地气体______________。

（2）A、B两地中，______地气压高，______地气压低。