教科版小学语文一年级上册《小红花》导学案
教科版小学语文一年级上册《小红花》导学案第1页

  临江中心校导学案

科 目 语 文 年 级 一年级 备课人

沈英杰 课 题 8小红花 课时安排 第一课时 审核人 使用时间 12月10日 学 习

目 标 (1)认识"也、想、可、是、没、表、步"七个生字,会写"朵、见、几、高、兴"五个生字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,通过分角色表演使学生了解真假小红花是怎么回事。 教 学

重 点

难 点 要通过朗读,使学生认识生字、积累词语,在读中感悟课文内容,受到教育。

使学生从小懂得诚实是人的美德,并乐意做一个诚实的人。        导   学   流    程 学    案  导 案 自

同学们,请你们数一数自己在"我真棒"栏目中得了几朵小红花?得到小红花你高兴吗?如果没有得到心情又怎么样呢?(学生说一说自己的感受)

(学生数一数后再汇报)

究 1.学生借助拼音自由朗读课文,要求读准字音。如果遇到读不好的地方可以向老师、同学请教。

2.采用指名读、朗读接力、小组齐读、赛读等形式检查学生朗读课文的情况。

3.教师范读课文,指导学生从整体上把握课文感情。