2018-2019学年人教A版必修四第二框关于世界观的学说 教学案
2018-2019学年人教A版必修四第二框关于世界观的学说 教学案第1页

  第二框 关于世界观的学说

  

  1.识记世界观与方法论的含义、哲学与世界观的关系、哲学与方法论的关系。

  2.理解哲学与具体科学的关系。

  3.列举人们的具体的世界观并分析哲学与世界观的关系;通过对哲学与具体科学的关系的学习,增强我们以哲学为指导,学好具体科学的自觉性。

  

  高考,关系考生的前途和命运,也关系一个家庭的梦想和尊严。每年高考,既有重视科学营养、科学休息、科学减压、科学调整的家长,也有不惜重金求神拜佛、祈求神佑的父母,众生百态、用心良苦。

  【自主探究】 想一想:不同父母对待高考方法不同的原因是什么?这蕴含了什么哲理?

  不同父母对待高考的不同方法,源于他们对世界认识的不同,相信鬼神的就把命运寄托于神灵,尊重客观规律的就靠科学实现梦想。这说明了世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。

  

  一、哲学是系统化理论化的世界观

  1.哲学与世界观

  (1)人们对整个世界的总的看法和根本观点,就是世界观。

  (2)哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。哲学是系统化理论化的世界观,是关于世界观的学说。

  (3)反对两种认识误区:既反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说,也反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。

  【想一想】 哲学就是世界观的总和吗?

不是。哲学是关于世界观的学问,哲学是系统化理论化的世界观,